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  • 西安航空基地:“双减”落地有成效 课堂内外趣味多

    双减政策的实施,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动,也是促进学生健康成长的有效路径,有助于维护良好教育生态,是新时代教育事业高质量发展的需要。自双减政策颁布以来,陕西省西...

  • 教育部持续深化校外培训治理 9.52万家机构通过资质审核

    据教育部网站消息,为深入贯彻党中央双减决策部署,教育部围绕机构资质审查、收费行为规范、预收费资金监管等关键环节,以全国校外教育培训监管与服务综合平台应用为手段,进一步深化校外培训机构治理,规范非学科类...

  • 陕西平利: 双减“进行时” 乐享成长中

    双减政策实施以来,减轻了校内课业和校外培训负担,出现了这样一道必答题,双减之后学生课余时间干什么?怎样实现学有所获,乐享成长?陕西平利县用实际行动诠释着自己的答案。双减工作正在平利各中小学如火如荼地开...

  • 陕西高等教育:立足西部 在追赶超越中迈向高质量发展

    党的十八大以来,陕西高等教育认真贯彻落实习近平总书记对陕西省追赶超越和高质量发展的指示要求,以振兴中西部高等教育为目标,以一流建设为引领,按照办学有特色、发展有优势、工作有亮点的思路,着力强机制、破难...

  • 陕西西咸新区沣西新城沣润和园幼儿园:启润芽淳美心声 铸幼儿童趣之梦

    陕西省西咸新区沣西新城沣润和园幼儿园秉持润泽万物,自然成长的办园理念,倾力为师幼营造和谐快乐、温馨舒适的成长环境,坚持以办家长放心、孩子开心、教师舒心的幼儿园为办园宗旨,对幼儿实施体、智、德、美全面发...

  • 陕西省西咸新区沣东新城阿房路二校:用心用情办满意教育 同心同力奔全面发展

    近年来,陕西省西咸新区沣东新城阿房路二校以抓教师队伍建设为核心,以加强学校内部管理为主线,以课程改革和校本教研为重点,积极丰富学校教育内涵,不断提升办学品位,强化人文教育,培养学生创新精神,努力把阿房...

  • 教育部:新法取消“义务教育后普职分流”是误读

    中新社北京4月27日电(记者高凯)新修订的《中华人民共和国职业教育法》日前公布,针对有媒体和专家把普职协调发展解读为取消初中后的普职分流,中国教育部职业教育与成人教育司司长陈子季27日在北京表示,这其...

  • “名校+”来啦,空港实验学校9月开学!

    2020年8月空港实验学校项目正式开工建设,目前正在进行装修施工,教学设备采购也在有序推进,确保今年9月按时投用。风和日暖,空港新城实验学校项目的工人们正在工作岗位上忙碌,建设现场一派繁忙景象。空港实...

  • 我国拟立法确保学生体育课时不被占用

    中新网北京4月14日电(记者梁晓辉)全国人大常委会法工委发言人臧铁伟14日在北京说,针对实践中学校体育课时被占用的问题,体育法修订草案二次审议稿强调,学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课,确保体育课...

  • 陕西省汉中中学:用责任担当书写“防疫”“教学”双答卷

    时疫有尽,大爱无疆。自3月8日本轮疫情以来,陕西省汉中中学以实际行动践初心、担使命,夜以继日、持续奋战,勇毅应对疫情大考,始终坚持生命至上、严而有度的防疫原则,做好了组织协调、人员配备、制度措施和经费...

  • 陕西省教育系统召开疫情防控工作视频会

    中国报道讯(师霞报道)3月21日,陕西省教育系统召开疫情防控工作视频会,传达学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控重要指示批示精神和全国、全省疫情防控工作会议精神。省政府副省长方光华出席并讲话,省委教育...

  • “双减”落地超半年 教育生态如何重构

    有人这样评价已落地7个多月的双减政策:终结了愈演愈烈的校外补课竞赛。双减政策的实施最高效地遏止了校外培训在资本作用下的疯狂扩张以及培训焦虑的蔓延。前不久教育部公布的数据显示,截至目前,原来的12.4万...

  • 教育部:高校不得给高水平运动员单列推免名额

    中新网2月22日电据教育部网站消息,教育部日前印发《关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设管理的意见》,其中明确规定高校不得给高水平运动员单列推免名额或制定单独推免办法。《意见》还从以下几个方面对...

  • 全国中小学配备法治副校长 参与治理校园欺凌

    中新网北京2月17日电(任靖)17日,教育部网站发布《中小学法治副校长聘任与管理办法》,中小学法治副校长是什么干什么谁来管怎么聘?教育部发布会现场。任靖摄每所中小学至少配备1名法治副校长17日,教育部...

  • 教育部:“双减”工作要重点提高“四个水平”

    原标题:教育部开出2022年教育工作清单:双减工作要重点提高四个水平本报北京2月15日电(中青报·中青网记者樊未晨)2022年,要进一步强化学校教育主阵地作用,继续把落实双减作为...

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