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搭建爱的桥梁 助力快乐成长

发布时间:2018-05-30 16:19:16 来源:中国报道

中国报道讯(通讯员 文丽媛)今天(5月30日)上午,西安市碑林区雁塔路小学迎来了一批特殊的校外“小客人”,他们是来自周至县桑园村的35名农村留守儿童,他们在爱心组织的资助下,开展桑园村小学与雁塔路小学城乡孩子一起“手拉手”,高高兴兴联谊庆“六一”活动。

据悉,此次活动由桑园村在外工作人员成立的励志助学金爱心资助,给村里的留守儿童过一个有纪念意义的“六一”节日,目的是为了开阔桑园村农村留守儿童的视野眼界,激发农村小学生的学习动力,增进城乡小学生之间的相互了解,发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用,引导少年儿童从小树立“团结协作,共同成长”良好风尚。

桑园村的孩子们,早晨9点到达了到达西安雁塔路小学,参观西安市雁塔路小学的校园、教室和图书馆,并参加庆“六一”雁塔路小学素质教育巡礼展及文艺演出,雁塔路小学向桑园村参加联谊师生佩戴红领巾并互相赠送签名的“六一”礼物,随后两校师生开展“手拉手”交流活动。

最后,桑园村的孩子们向雁塔路小学的小朋友发出真诚的邀请:相约6月下旬到周至县桑园村体验农村小学生活。届时该爱心组织将资助雁塔路小学城乡“手拉手”联谊活动的五年级交流班级到周至县桑园村小学研学体验教育,开展以农村生活体验为主要目的,桑园村小学生“我把小伙伴带回家”农村研学教育活动,让城里孩子体验农村生活,参观农村院落,在果园劳动、体验采摘等,让城里孩子学会珍惜优越的学习环境。同时积极开展结对学校之间的互动式教研活动。立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。通过教师间的结对,形成 “传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价促进结对学校教师教育教学水平的提高。通过此活动为城乡孩子搭建爱的桥梁,共同助力留守儿童成长。

责任编辑:闫欣

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