泾姜协同  教育共兴 ——江苏姜堰、陕西泾阳开展教育交流活动

8月25日, 泾阳姜堰教育交流活动在味经中学、城区第六小学举办，来自江苏姜堰的优秀校（园）长团队进行点评指导，并作专题报告。泾阳教育局领导班子，姜堰区优秀校（园）长指导团队，局机关各科室科长、直属单位负责人，各校（园）长、副校（园）长，完全小学校长，共190余人参加此次活动。 

近年来，在泾阳姜堰两地党委政府的大力支持下，泾阳姜堰教育局签订了《陕西·泾阳—江苏·姜堰教育友好协作协议》，建立了常态化对口协作机制，深挖“乐学在姜堰”教育内涵实质，为“优学在泾阳”教育品牌建设聚力赋能。先后组织8批次共275人次校（园）长、骨干教师赴姜堰进行跟岗实践研修；邀请25名姜堰区领雁人才开展送教送培，为泾阳高中教师开展全学科培训，助力我县高考改革工作；邀请姜堰优秀校（园）长团队来泾开展教育交流。

泾阳县教育局党委书记、局长钱晓东致辞，对姜堰优秀校（园）长团队表示热烈的欢迎，并回顾了泾阳——姜堰教育协作顺契同行的历程，他指出泾阳姜堰教育携手共进，力度大、过程实、成效凸显，为“优学在泾阳”教育品牌聚力赋能。同时对泾阳校（园）长赴姜堰跟岗学习成果以及先进的教育理念与实践经验转化为推动自身发展的强大动力，提出了明确要求，一是要深刻领悟“姜堰经验”的精髓，在“怎么看”上提升新高度。透过现象看本质，深刻把握其内涵精髓，学习其“久久为功”的战略毅力；学习其“系统重构”的改革勇气；学习其“学生中心”的育人初心；学习其“精益求精”的工匠精神。二是要精准聚焦“转化落地”的关键，在“怎么学”上谋划新路径。坚持“因地制宜”，反对“照搬照抄”；坚持“重点突破”，避免“面面俱到”；坚持“校长先行”，力戒“上热下冷”；坚持“长效机制”，杜绝“短期行为”。三是要奋力书写“学以致用”的答卷，在“怎么干”上展现新作为。坐而论道，不如起而行之，检验学习成果的唯一标准，是行动和实效，要做到精准查摆问题，制定改进方案，敢于动真碰硬，触及矛盾问题，营造浓厚氛围，激发团队活力，期待百花齐放，鼓励特色发展。（泾阳县教育局教师发展中心）

责任编辑：曲静