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陕西省汉中中学:首考落地后“大教研” 赋能教师专业成长

发布时间:2025-07-17 10:13:20 推广 来源:中国报道

近期,陕西省汉中中学开展了2025年新高考首考落地后的大教研,活动分为集中交流和分学科研讨两个阶段进行。陕飞教育集团成员学校陕飞一中应邀参加,该校中层以上干部,各年级部主任、副主任,教研组长、班主任、任课教师及新入职教师参加。

集中交流分为启动仪式、专题讲座、教育教学管理研讨三个环节。党委书记杨柱东在启动仪式上讲话。他讲到,“质量立校,教研兴校。”教研工作是提升学校教育质量的核心动力,肩负着推动教育观念变革等重要使命。汉中中学秉持“走教育科研之路、办特色示范学校、做面向未来之师、育合格特长学生”的办学理念,以“推进自主学习,构建有效课堂”为工作重点,以创新为驱动、质量为根本、服务为宗旨、管理为保障,将教师队伍建设作为关键,坚持教学教研一起抓,使教研真正成为教学的核心动力和教师成长的坚实支撑,充分发挥教研工作在教育改革中的重要作用。

校长李富泉作了《直面首考  精准把脉  协同攻坚》的专题讲座。他表示,2025年高考已落幕,作为“三新”背景下基于核心素养的首届高考,其命题方向、试卷结构、难度、与教材衔接度及教学启示是当前亟须研究的重点。本次大教研旨在搭建跨年级、多学科交流平台,系统总结2025届高三经验,深度剖析得失,提炼可复制策略,为2026届精准导航;着力打破壁垒,构建全校教研“一盘棋”新生态。

在深入研讨环节,各学科教研组长与骨干教师以2025年高考试题为关键切入点,开展了富有深度的学科反思与前瞻探索。他们聚焦本学科试题,从多维视角进行精细解构,不仅深入剖析了命题立意、考查方向与能力要求,精准评估了试题难度、区分度及梯度设置,更敏锐捕捉了新高考命题视角与日常教学实践之间的差异。基于此,各学科组展开了热烈而务实的研讨,系统梳理教学中的优势与不足,并积极谋划具有学科特色的优化策略与未来教学改进路径。

教学质量是教育的生命线,是教育人的立身之本,也是教育事业可持续发展的基石。近年来,汉中中学围绕“内涵式提升 高质量发展”的教育目标,深入贯彻新时代教育教研工作精神,以构建“纵向贯通 横向联动 立体覆盖”的三级教研联动机制为突破口,逐步形成汉中中学高质量发展的全新路径。

本次大教研活动不仅是汉中中学探索新高考之路的阶段性总结,更是一份承载着教育理想与责任担当的行动指南。全体教师将以更坚定的步伐,在教育改革的浪潮中奋勇前行,不断书写属于汉中中学的教育新篇章,为培育更多适应时代发展的优秀学子而不懈奋斗。(门建明、罗雨普)

责任编辑:曲静

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