西安市雁塔区大雁塔小学：防范风险守底线 践行师德育桃李

为全面提升教师专业素养，强化风险防范意识，厚植师德育人根基，近日，西安市雁塔区大雁塔小学开展"防范风险守底线 践行师德育桃李"主题教师业务集中培训。本次培训围绕校园安全规范、教育惩戒实施细则、新时代师德师风建设三大核心板块，通过专题讲解、案例剖析、互动研讨等形式，组织全体教师进行系统性学习。参训教师积极投入、深入交流，在提升业务能力与师德修养方面取得显著成效，为打造高素质专业化教师队伍夯实基础。

筑牢校园安全防线，守护师生生命安全

此次培训活动中，西安文理学院教育领域专家、资深法律人士张成武副校长受邀作专题指导。培训伊始，张成武以高屋建瓴的视角，结合详实的教育法规与典型安全案例，系统阐述了校园安全工作的重大责任与深远意义。他表示，每位教师都应将安全意识深度融入日常教学、班级管理等工作细节，切实将安全责任扛在肩上、抓在手中，筑牢校园安全防线，为教育教学工作的有序开展保驾护航。

张成武强调，全体老师应将安全教育融入日常教学，通过课堂教学、主题班会、安全演练等多种形式，向学生传授交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的知识和技能，提高学生的安全意识和自我保护能力。关注课堂安全，确保每一堂课都在安全有序的环境中进行，以“零容忍”的态度筑牢校园安全屏障。

规范教育惩戒行为，促进学生健康成长

为助力教师精准把握教育惩戒尺度，张成武在培训中紧扣《中华人民共和国未成年人保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法规，结合课堂管理、矛盾调解等实际案例，深入剖析教育惩戒的合法边界与规范流程。他依据《学生伤害事故处理办法》强调，实施惩戒必须严守安全底线，尊重学生人格尊严，做到严而有格、宽严相济，让惩戒成为育人的有效手段。同时，张校长指出，教师应牢记"立德树人"根本任务，遵循教育规律因材施教，秉持严慈相济的理念，既要以专业标准严格要求学生，又要以仁爱之心关怀学生，努力成为学生成长路上的引路人。

坚守师德底线，做学生的道德楷模

师德师风作为教师职业素养的灵魂，直接彰显教育者的职业道德高度。张成武在培训中强调，其不仅关乎教师个人职业形象，更深刻影响学生成长轨迹与未来发展。良好的师德师风如无声春雨，能潜移默化塑造学生价值观念、规范行为习惯，为其终身发展奠基。他进一步阐释，师德师风核心内涵涵盖爱岗敬业的担当、关爱学生的仁心、教书育人的坚守、为人师表的引领及终身学习的进取精神，号召教师将这些要求内化于心、外化于行，以高尚师德引领学生成长。

通过本次教师业务学习培训活动，大雁塔小学的教师们对校园安全、教育惩戒、师德师风等方面有了更加全面、深入地认识，明确了在教育教学中实施教育惩戒的界限和方法。在今后的工作中，教师们将依法依规实施教育惩戒，更好地履行教育教学职责，促进学生健康成长，全面提升学校教育教学质量。（西安市雁塔区大雁塔小学）

责任编辑：曲静