西安市华山中学：同课异构显教学张力 以研促教绽成长芳华

为深化教育教学改革，践行《义务教育课程标准》精神，提升教师运用教材的能力，近日，由西安市新城区进修学校主办、西安市华山中学承办的新城区义务教育新教材语文课例研讨活动顺利开展。

汇知中学岳亮老师与华山中学闫庆丽老师，呈现出风格迥异的教学模式却又同守“一体教学”的根本原则。两位老师借助多样化的阅读方式，引领学生品析词句，体悟情感。既关注学习习惯的养成，更锤炼学生的思维品质。

教育之路，行而不辍。汇知中学李羌利老师开展“榜样如炬照山海——《青春之光》读写互促课”的微课。李老师对黄文秀等人物形象从率性、勤劳等维度深入剖析，借语言风格鉴赏、写作手法探寻，层层递进，引导学生从经典文本中感悟青春精神，学习表达智慧，为读写融合教学提供了鲜活的范例；语文教研员陈英丽老师展开了主题为“优化教学方式，推进深度学习——基于《井冈翠竹》课堂观察及思考”的专题讲座。讲座中，陈老师围绕“深度学习”这一理念，就“应用、分析、评价、创造”几个关键环节，让教师明晰这一重要的学习方式，结合《井冈翠竹》的案例，从理论解码到实践指引，陈老师提出了推进深度学习的教学路径，激活了教学的创新思维。

此次研讨活动，是教学智慧的深度碰撞，为精准把握教材、科学实施教学筑牢根基。华山中学将以此次活动为契机，与其他教师一同推进义务教育语文教学质量稳步提升、不断进步。（王昕月、赵博）

责任编辑：曲静