蓝田县北关小学：党员教师引领提升  深耕课堂共同成长

为充分发挥党建引领作用，深化党建与教学的融合，同时发挥党员教师在教育教学中的示范辐射作用，加强教师交流学习，不断提升业务水平和教学能力，近日，蓝田县北关小学党支部开展了“党员引领促提升 深耕课堂共成长”党员示范课活动。

活动分为课堂观摩和交流研讨两个环节。三位党员教师以核心素养为导向，精心选择教学内容，巧妙设计教学活动，将任务驱动、目标引领、小组合作等学习环节有机融合，以多元评价促进学生素养内化，同步实现作业设计的提质增效。教学中，注重渗透价值引领，落实立德树人根本任务，充分彰显了党员教师扎实的专业素养和以德立教的使命担当。

单升欢老师执教的五年级语文《草船借箭》一课，生动灵活、扎实高效。教学中善于创设情境，借助多媒体与角色扮演，将抽象的古典故事转化为具象体验，充分调动学生积极性；紧扣文本，通过层层设问与深度研读，让学生自主挖掘人物形象与情节逻辑，凸显学生主体地位；课堂节奏把控得当，既有热烈的互动交流，也有安静的思考沉淀，张弛有度，展现出扎实的教学功底与对语文核心素养培养的深刻理解。

郑鹏飞老师执教的三年级数学《笔算除法（例2）》一课，通过创设情境、动手操作、分步思考、小组合作等方式，让学生经历“分一分——算一算——议一议”的探究过程，引导学生理解一位数除两位数（十位有余数）的笔算除法算理，掌握竖式计算方法及验算方法，感受数学在生活中的应用价值。培养了学生的独立思考和自主学习能力，促进了学生数学核心素养的发展。

谢琳老师执教的五年级科学《光的传播》一课，从观察生活中光的传播现象入手，设计了三个逐层递进的探究实验，引导学生在动手实践中探索光与色彩的秘密，学生学习兴趣浓厚。学生在经历“合理猜想——实验验证——得出结论”的科学探究过程中，学会从不同角度分析问题、解决问题，培养了动手操作能力和科学思维，树立了科学观念，提升了科学核心素养。

课后，授课教师结合学科特点，从教学设计、教学方法、学生课堂参与度、学习效果、价值引领等多个方面进行了教学反思，大家收获颇丰。老师们认识到，在以后的教学中，要注重学生主体地位的发挥，引导学生自主思考和探究，培养学生的创新思维和实践能力，提升学科育人价值，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

此次党员教师示范课活动的开展，不仅为党员教师提供了展示自我的平台，也为全体教师搭建了学习交流的机会，有力推动了学校教育教学质量的提升。蓝田县北关小学将继续探索党建与教学融合的新路径，聚焦能力提升，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，打造高素质教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础。（蓝田县北关小学）

责任编辑：曲静