西咸新区沣东新城第八小学：锚定素养沃土 深耘课堂新田

撷英聚智探课改，笃行致远谱新章。近日，西咸新区沣东新城第八小学以“人人公开课”为载体，历经两个月的深耕实践，全面推进学科教学创新实践，各教研组立足核心素养培育，在课堂变革中书写育人新篇。 

语文课堂以认知梯度为基石，构建多维情境空间。低段教学以童谣雅韵叩启语感之门，中高段教学借史地经纬深植文化根脉，跨学科融合激发思辨能量，既呈现智慧语文的灵动哲思，也彰显了教育创新的时代品格。

数学教研团队立足核心素养培育，构建生本课堂新样态。通过分层教学策略与智能工具的深度融合，将抽象概念转化为可视化认知模型。课堂突破传统知识传输模式，以趣味性任务驱动深度学习，实现数学教育从"有用有趣"到"有根有魂"的范式升级；英语课堂通过创新构建"英语+体育"学习场域，操场变身“动态语言实验室”。教师通过研发AI绘本搭建学习支架，实现时间管理主题实现语言习得与成长教育的双重突破。AI学伴系统构建个性化学习路径，分层任务菜单让每个生命在适合的土壤绽放。

STEM课堂以AI伦理教育筑牢科技根基，构建虚实结合的沉浸式学习生态。从力学原理与农事实践的智慧碰撞，到实验室升级科技馆式体验空间，通过真实情境创设与可视化建模，培育兼具创新能力和使命担当的未来科创人才；体育课堂以传统育人智慧与现代教育理念交融共生，打陀螺、腰旗橄榄球等特色项目焕发新机。创新设计游戏闯关与团队竞技模式，在速度与力量的交响中培育坚韧品格，让运动场成为铸炼体魄与精神的成长平台。

在“人人公开课”圆满收官之际，校长夏凤丽组织学科教研团队开展专题复盘会，以“梳理·反思·迭代”为主线，分学科进行深度教研总结。通过系统梳理各学科情境化教学设计、技术融合创新等实践成果，精准剖析分层教学精准度、课堂资源捕捉等优化空间，此次分科诊脉式研讨为构建“教学研”共生体系夯实基础，标志着该校课堂改革进入精微化深耕的新阶段。

本学期教学成果的丰硕呈现，凝聚着全体教师的智慧与汗水。沣东八小将继续以课堂为主阵地，深化AI技术融合应用、创新“套餐式”研讨课模型、深化跨学科教研协作，在精研课堂效能中向40分钟要质量，构筑教育新生态，为培育新时代人才蓄力前行。  

（西咸新区沣东新城第八小学) 

责任编辑：曲静