西安高新第一中学：高考综合改革专题研讨助力核心素养落地

3月26日下午，由西安市教育科学研究院主办，西安高新第一中学承办的2025年新高考综合改革背景下新课程关键问题解决专题——高中“教-学-评”一体化大单元教学整体改进观摩研讨活动在高新一中高中部举行。专题研讨以“聚焦高考综合改革，落实学生核心素养”为主题，旨在深入推进高考综合改革，解决普通高中新课程新教材实施的难点问题和关键问题，探索基于课程标准的“教-学-评”一体化大单元教学整体改进，助力学生核心素养的培养。

 高新一中党总支书记、校长王淑芳在致辞中表示，当前“三新”改革已步入深水区，“教-学-评”一体化、落实学生核心素养是每所学校的必答题。高新一中作为“新课程新教材实施国家级示范校”，自2021年起已与北京师范大学在多学科开展“基于新课程标准的学科‘教-学-评’一体化单元整体教学改进”项目合作，开展 69 次教研活动，形成 42 个大单元教学案例，对学校教学质量提升、学生核心素养培养和教师专业发展意义重大。

西安市教科院院长解慧明在讲话中指出，西安市教科院积极应对新高考综合改革，自2019年起就通过设立研究基地、开展专题研究、编写书籍、举办系列教研活动等多种举措，推动新高考综合改革在西安教育走深走实。她强调，高考改革的本质是教育评价体系的革新，传统“教考分离”使教学与评价脱节，学生陷入机械刷题困境。新高考以核心素养为导向，要求实现“教-学-评”同频共振，从“育分”迈向“育人”“教-学-评”一体化大单元教学成为落实核心素养、提升教学质量的关键路径。本次活动聚焦生物、历史、物理三个学科，设置示范课例、课例研讨、专家报告等环节，希望老师们能借此机会交流学习，将所学运用到教学中，共同推动高中“教-学-评”一体化大单元教学发展。西安市教科院也将继续发挥引领作用，为教师提供支持与服务。

在物理、生物、历史三个学科，示范课例、课例研讨、专家报告三个环节同步展开。学科课程流程环环相扣，紧密联系大单元主题，对学生同时进行了宏观的知识体系引领和微观的思想方法指导，也为大单元理念下的新课程改革做出优秀示范。

示范课后，高新一中乔鹏壮、董景峰、张舟，吴浩、兰蓉、杨妮，郭阿男、杨帅、刘伍洋老师依次分享了教研组集体打造的9个优秀单元整体教学案例。高新一中孙颖、王武盈、李志恒老师作为教师代表，分享了团队在教-学-评一体化教学探索中的收获、反思和启示建议。

作为西安市教科院本年度“聚焦高中关键问题解决专题”系列活动的首期，本次教研活动不仅有名师教学技艺的展示，也作出学科专家现场指导与专题报告，不但为西安市高中教师搭建了交流学习的平台，也促进了教师对新课程新教材的理解与应用。未来，这些探索与实践有望推广到更多课堂，推动西安市高中教育教学质量提升，助力学生在新高考模式下的学习与成长奠定坚实基础。 

（西安高新一中）

责任编辑：曲静