西安市高新逸翠园初级中学：感悟历史文化 深植家国情怀 促进全面发展

近日，西安市高新逸翠园初级中学历史组教师举办了“物以载史，诉说千年故事；少年有志，赓续家国情怀”主题学科活动。活动旨在让学生通过动手操作，深化对历史知识的理解，在了解文物所承载的历史文化的过程中，培养家国情怀。

学生通过制作七年级上册教材中的文物仿制品，深入探究文物背后的历史故事。同时，制作仿制品的过程能够锻炼学生的动手能力，激发创新思维，在对文物美学的研究与模仿中提升审美水平，促进学生综合素质的全面发展。

学生通过展出近代史人物创意海报，沉浸式表演历史短剧，与历史人物深度对话，共同走进波澜壮阔的近代史篇章。学生通过绘制海报、撰写人物简介，梳理近代史脉络，在艺术创作中深化对历史人物的理解，展现历史人物精神内核。

 经过前期的活动宣传、作品制作、选拔等环节，学校举办了七、八年级作品展，七、八年级的学生纷纷化身小小历史演说家，介绍自己的作品及背后的故事。活动结束后，同学们纷纷发表了自己的心得体会:“我能够直接“对话历史人物”，让我真正触摸到了历史的温度。在制作鲁迅先生的海报时，我翻阅资料、提炼生平，一笔一画勾勒他的坚毅眉眼，仿佛看见他在动荡年代以笔为剑的身影。”“最难忘的是穿上中山装扮演孙中山先生的时刻——站在台上时，我努力揣摩他演讲时的理想与热忱，每一句台词都让我心潮澎湃。”“当看到同学们用短剧还原左宗棠抬棺出征的壮举、李大钊振臂高呼的豪情时，我深刻体会到：历史从不是冰冷的文字，而是无数鲜活生命的选择与坚守。”“接过“最佳表演奖”证书时，我不仅为荣誉欣喜，更感动于这次活动让我们与先辈“相遇”——他们的精神力量，将永远激励我们这一代人的成长。”

一张张奖状与热烈的掌声，是对同学们在历史学科活动中优秀表现的高度认可，更是将历史学科活动升华成与荣誉感、使命感深度交融的精神追求。此次历史学科活动，借助多元形式，让学生感悟历史，加深对历史的理解，更让家国情怀扎根学生心底，综合素质得到提升，收获了成长的力量。

（西安市高新逸翠园初级中学）

责任编辑：曲静