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陕西千阳:解好教育民生题 答好人民满意卷

发布时间:2024-07-17 19:22:38 来源:中国报道

陕西省千阳县始终坚持以“小县办大教育、穷县办富教育、山区县办强教育”的理念,全面深化教育改革,落实立德树人根本任务,守牢校园安全底线,抓重点、保优势、补短板、强弱项,聚力打造“全省教育名县”,教育事业呈现全方位突破、深层次推进、新亮点频现的良好态势。

7月11日,陕西省教育系统学习“千万工程”经验推进乡村教育振兴现场会在陕西省宝鸡市千阳县召开。学习借鉴“千村示范、万村整治”工程精髓,深入探讨并推进乡村教育振兴之路。

参会者深入千阳县多所教育及产业基地,亲眼见证教育如何赋能乡村振兴,从职业教育到幼儿教育,从义务教育均衡发展到特色产业振兴,如刺绣、苹果产业及“六大劳务品牌”的蓬勃兴起,无不彰显千阳教育创新实践的累累硕果。

教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。近年来,千阳县始终坚持教育优先发展战略,以“小县办大教育、穷县办富教育、山区县办强教育”的理念,全面深化教育改革,落实立德树人根本任务,守牢校园安全底线,抓重点、保优势、补短板、强弱项,聚力打造“全省教育名县”,教育事业呈现全方位突破、深层次推进、新亮点频现的良好态势。

如今,滚滚春潮涌动千阳大地,琅琅书声响彻青山绿水。

加大教育投入,促进优质均衡

人人享有优质公平的教育,是老百姓的期盼,更是政府的承诺。在千阳,发展教育事业被列入最大民生实事工程,千阳县委、县政府坚持教育优先,持续加大投入,用“真金白银”逐步改善办学教学条件,解决了教育发展不平衡不充分的问题。

数据最具说服力——

“十四五”以来,千阳县先后投资1.75亿元实施中小学、幼儿园等学段改扩建项目50余个,新增校舍8.5万平方米、运动场馆3.4万平方米、功能部室75个,增加学位5410个,实现了中小学、幼儿园弹性运动场、水冲式厕所、集中供暖三个硬件保障全覆盖;

全县学校办学条件全部达到省级标准化要求,高标准装配学校功能部室,初中装配24室1部、小学装配18室1部,教学器材和仪器设备全面达标,部分学校内部设施配备高于国颁标准;

积极实施教育信息化“2.0”行动,装配智慧黑板270多套,更新中小学计算机530多台,建成校园电视台5个、录播教室7个,“三通两平台”全面建成,校园宽带网络、视频监控、一键报警系统、智能设备全覆盖。

一组组数字,见证着千阳县持续推进教育优质均衡所做的努力。正如千阳县教育局党委书记、局长吕明强所言:“我县始终把教育作为最大的民生工程,凝智聚力求突破,攻坚克难提质量,全力办好人民满意教育。”

千阳县在深化教育投入的同时,积极推进城乡教育均衡发展,构建了一个涵盖高中、职中、初中、小学及幼儿园的全方位教育体系。全县拥有1所省级标准化高中、1所省级高水平示范职中,4所初中,13所小学和13所幼儿园,服务于13774名学生和1262名教职工。普惠性幼儿园实现100%覆盖,公办幼儿园占比和公办幼儿园在园幼儿占比均超过七成,确保了教育的公平与普惠。

“五育”并举的教育理念在千阳深入人心,“德润魅力千阳,书香燕伋故里”成为德育品牌。同时,“双减”政策有效落实,“三个课堂”模式不断完善,推动教育质量持续提升。在体育和艺术领域,千阳也展现出色,拥有7所全国校园足球、篮球特色学校,11所示范学校,在宝鸡市合唱艺术节中屡获佳绩,学生小发明获国家专利112项。

高中教育紧跟改革步伐,创新评价模式,实施“选课走班”,高考上线率稳居宝鸡市前列,向名校输送大量人才。职业教育则坚持产教融合,连续七年职教高考本科上线人数领先,着力培养“工匠精神”,中职技能大赛荣获5项国家奖励,圆了学生的“工匠梦”。

此外,职业教育还积极助力乡村振兴,累计培训实用技能人才万人,帮助贫困人口圆了“致富梦”。千阳职中成功创建为省级“高水平示范校”,综合办学水平稳居全省前十强。

星光不负赶路人。近年来,千阳县先后荣获全国义务教育发展基本均衡县、国家义务教育优质均衡发展创建先行县、省级“双高双普”县、省级教育强县、省级社区教育实验县、市级教育现代化示范县等荣誉称号十多项,蝉联全市县区教育年度目标责任考核“八连优”,各项工作走在全市前列,被誉为宝鸡教育的“千阳现象”。

深化教育改革,落实“五育”并举

近年来,千阳教育领域犹如璀璨星辰,照亮了教育创新与变革的浩瀚星空。他们以前瞻性的视野,不仅深化了“德润魅力千阳,书香燕伋故里”这一德育品牌,更将其升华至塑造卓越灵魂、培育时代领袖的崇高境界。通过思政育人的深度渗透,社会主义核心价值观与党的二十大精神在校园内熠熠生辉,成为引领学生心灵成长、照亮青春航程的璀璨灯塔。

在教学创新的浪潮中,千阳勇立潮头,引领风骚,构建了“智慧启迪高效课堂”“文化滋养课后殿堂”与“实践砺炼社会熔炉”三维教育体系。在“智慧启迪高效课堂”中,运用前沿科技赋能教学,让每一堂课都成为启迪智慧、激发潜能的璀璨舞台;在“文化滋养课后殿堂”里,深入挖掘地域文化的深厚底蕴,让学生在非遗传承与创新中领略文化的博大精深,培养跨文化交流的卓越能力与坚定自信;而在“实践砺炼社会熔炉”中,鼓励学生跨越校园界限,将理论知识与社会实践紧密结合,通过解决实际问题的锤炼,成长为具有强烈社会责任感与全球视野的未来领袖。

面对“双减”政策的时代呼唤,千阳县展现出坚定的洞察力与执行力,以高度的责任感与使命感推进“作业革命”。

吕明强介绍,“教育的本质在于点燃而非灌输,因此,我们精心设计科学、个性化、高效的作业体系,让学生在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣,实现全面而有个性的发展。同时,我们构建了全方位、多层次的校外培训机构监管体系,确保教育资源的优化配置与公平利用,为构建高质量教育体系奠定坚实基础。”

在集团化办学的探索中,千阳县更是展现出了非凡的勇气与智慧。打破常规,以开放包容的心态推动教育资源的深度融合与共享。通过组建教育集团、实施“六统一”模式等创新举措,实现了教育理念的深度融合、管理机制的协同优化以及教育质量的显著提升。这一举措不仅为千阳县教育事业的蓬勃发展注入了新的活力与动力,更为陕西省教育改革的深入推进树立了典范与标杆。

坚持党建铸魂,教育提质增效

千阳县委、县政府将党的建设置于教育工作的核心位置,不仅严格落实党委书记“党建第一责任人”的责任,更在思想、组织、作风、队伍等多方面全面发力,确保党的教育方针在千阳大地根深叶茂、硕果累累。

党建与教育的深度融合,如同双轮驱动,为千阳县教育注入了不竭动力。中小学党组织领导的校长负责制在这里生根发芽,伴随着《千阳县贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制工作清单》的细致部署,中小学校党组织的管理体制得以进一步理顺,其成功经验更是在全市党建工作视频会上大放异彩,成为教育党建创新的典范。

与此同时,学习教育之风在千阳县教体系统蔚然兴起。从“第一议题”制度的常态化实施,到习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的深入开展,再到全体教职员工政治能力的大提升,每一项举措都紧密相连,如同串联起的珍珠项链,闪耀着思想的光芒。而“思政课程”与“课程思政”的交相辉映,更是让千阳的教育课堂焕发出了新的生机与活力。

全面从严治党,是千阳县教育事业发展的坚强保障。从“两个责任”的贯通联动,到教育领域突出问题的专项整治,再到廉政教育的深入人心,每一步都走得坚实而有力。中央八项规定精神的严格执行,“四风”问题的有效遏制,经济责任审计的全面覆盖,述责述职述廉工作的向基层延伸……这些举措如同一张细密的网,守护着千阳教育的清风正气。

学有所教,不如学有优教。教师是立校之本、质量之源。千阳县注重从师德师风的严格管理到教师能力的全面提升,从“四有”好老师的培育到“十项准则”的贯彻落实,每一项工作都紧密相连、环环相扣。

通过“十查十看”专题教育活动、师德负面典型案例警示教育以及“立德修身砺能铸师魂”专题实践教育等多样化举措的实施,千阳县的教师队伍在不断地自我革新与提升中焕发出了新的光彩。同时,“国培计划”“阳光师训”等培训项目的深入实施以及名师工作室的组建更是为教师的成长搭建了广阔的舞台,让一批批优秀教师脱颖而出成为教育领域的璀璨明星。

破局立新是千阳县教育改革的鲜明特色。在“县管校聘”人事制度改革的浪潮中千阳县勇立潮头率先在全市教育系统内进行了有益的探索与实践。通过构建科学合理的聘任机制实现教师编制管理、绩效工资改革等制度的协同配套与联动实施彻底打破了教师流动的壁垒激发了教师队伍的活力与创造力。这一改革举措不仅优化了教师结构更在全市范围内产生了深远的影响其成功经验更是在《陕西日报》、《宝鸡日报》等主流媒体上得到了广泛传播与赞誉。

“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”教育兴则百业兴,站在全新的历史起点,千阳的教育工作者将全力以赴扛起立德树人的重任,为全县经济社会的全面发展贡献教育力量。(文/  李海妮)

责任编辑:曲靖

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