陕西：深化体教融合 促进青少年健康发展

中国报道讯(曹新宇 报道)8月12日10时，陕西省人民政府新闻办公室举办新闻发布会,全面解读《关于深化体教融合、促进青少年健康发展的实施意见》。

2020年4月27日，中央全面深化改革委员会第十三次会议，审议通过了《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》。2020年8月31日,经国务院同意，国家体育总局、教育部正式印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》。

陕西省体育局副局长邹军表示,深化体教融合促进青少年健康发展是党中央、国务院决策部署，是“十四五”时期陕西省青少年体育工作的首要任务和重中之重。2021年7月20日由陕西省体育局、省教育厅联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的实施意见》(以下简称《实施意见》)。

《实施意见》的主要内容包括切实加强学校体育工作、积极完善青少年体育赛事体系、加强体育传统特色学校建设、建设高校高水平运动队体系、改革创新体校建设发展体系、支持社会体育俱乐部发展、完善体育师资队伍建设体系、强化政策保障、加强组织实施等9个部分，共29项具体措施。

加强学校体育工作

《实施意见》明确了学生在小学和初中阶段要掌握1-2项终身受益的体育技能和学校体育重点发展的体育项目。

完善青少年体育赛事体系

《实施意见》明确自陕西省第十七届运动会开始设立大学生组，将体育、教育部门分别组织的综合性中小学生参与的运动会合并举办，并命名为陕西省学生(青少年)运动会，每三年举办一届，以市(区)为单位组团参赛。同时,建立分学段(小学、初中、高中、大学)、跨区域(县、市、省)的分级青少年体育赛事体系，科学合理组织校内比赛、校际比赛和跨区域比赛。

体育师资队伍建设

《实施意见》明确将体育传统特色学校骨干体育教师的业务培训纳入体育部门对基层教练员的培训体系中。陕西省体育运动学校和业余体校改革方向，按照“共建、共管、共创、共享”的原则，由教育、体育部门共同建设体校，义务教育阶段学生的文化教育全部纳入国民教育体系，配齐配足配优文化课教师，加强教育教学管理。在大中小学设立教练员岗位，打通专业优秀退役运动员和高水平技能型体育人才进入学校担任专兼职教练员的通道。

责任编辑：曲静