打造乐贤幸福教育特色 培养全面发展的时代新人

渭南市临渭区北塘实验小学秉持“乐贤·幸福”教育理念，教学突显“乐”，教育体现“贤”，构建起常规、课程、课堂、体育艺术和综合实践“五位一体”，德智体美劳“五育并举”的素质教育实施体系，受到了政府关注、百姓认可和社会赞赏。

文︱田伟

地处八百里秦川东部的陕西省渭南市临渭区，因唐朝名将张仁愿、大诗人白居易、宋朝名相寇准出生或任职而有 “三贤故里”之美称。在这块文化底蕴厚重的黄土地上，在基础教育的百花园中，有着近百年办学历史的北塘实验小学全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，落实立德树人根本任务，大力弘扬“三贤”文化，努力培养全面发展的时代新人，形成了鲜明的办学特色，受到了社会各界的广泛认可。

陕西质量奖

北塘实验小学始建于1928年，现有北塘校区、铁二处校区和双创基地创新校区。在校学生有4000余名，设75个教学班。专任教师230余人，其中省市区级教学能手、骨干教师38人。多年来，学校秉持“乐贤·幸福”教育理念，教学突显“乐”，乐学、乐读、乐为，教育体现“贤”，贤德、贤能、贤达，构建起常规、课程、课堂、体育艺术和综合实践“五位一体”，德智体美劳“五育并举”的素质教育实施体系，先后荣获全国特色学校、艺术教育先进单位等国家级奖项27项，荣获第八届陕西质量奖、素质教育示范小学、德育先进工作单位等省级奖项80余项。

党建引领，坚定理想信念

党建抓的好，教育就有魂。一直以来，北塘实验小学以学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为契机，不断更新观念，加大“主题教育”学习，提高思想认识，认真抓好党组织建设，发挥党支部核心作用和党员先锋模范作用，抓好抓细党建常规，落实党员先锋旗帜，进一步强化师德师风建设、党风廉政建设和作风纪律建设，提高教师思想认识和思想境界，有力提升全体教师的凝聚力和向心力，助推学校高质量发展。

乐学课堂

与此同时，学校党支部严格执行临渭区党建工作“11233”规范要求，不断完善工作制度。按照“六有”标准规范抓好阵地建设，落实四图一墙，落实“党员每月学带帮、期末考评议”，党员“1+5”帮扶制度，有力推动“六优”党支部的创建。

立德树人，强化素质教育

北塘实验小学坚持立德树人的育人导向，充分开发地域教育资源，深入挖掘“乐贤·幸福”教育内涵，积极营造丰富高雅的育人文化。

红色研学

文化润德，学校致力于“乐贤·幸福”文化建设，从幸福大厅、文化墙、文化石、三贤广场以及兰馨书院，处处体现学校的办学理念“为了每一个孩子的幸福成长”。课程育德，学校课程处编写社会主义核心价值观校本教材，建立核心价值观主题宣传长廊，开设乐贤坊跳格子游戏课程，通过课堂教学、主题班会、升旗仪式、社会实践活动，让核心价值观外化于形、内化于心。课堂养德，每学期开展两次家长社会小讲堂，医生、交警等不同行业的家长，带着自己的研究成果，利用多种形式传递给孩子们丰富的社会知识。

经典诵读

不仅如此，为了帮助学生充分发现自我、认识自我、完善自我，学校以“十三二一”贤能工程、家庭教育、书香校园工作为抓手，开展了“乐读之星、乐贤娃娃”过程评价，形成《乐贤少年成长手册》档案袋，推动了学生素质的综合提升，落实“全面+个性”成长。

改革创新，打造教学品牌

想培养什么样的素质，就要开什么样的课程。近年来，北塘实验小学积极构建体现国家课程改革要求和学校自身特色的乐贤幸福课程，形成了“三层次、五领域、十模块”课程架构模式。

乐贤小记者采访

据了解，三个层次面向全体的普及层次，面向群体的发现层次和面向个体的创新层次，涵盖了全部的教育对象。“运动与健康——小健将课程”“语言与交流——小主人课程”“思维与科学——小博士课程”“艺术与审美——小达人课程”“自我与社会——小贤人课程”是素质教育五个领域的内容，学校把五个领域课程分别按照“基础必修”和“适性选修”两个层次设置，形成了十个模块。根据学生发展需求，将五领域细化为18类25种课程，成为滋养学生全面发展的课程保障体系，推动了学校特色发展。

为了培养新时代的贤德、贤能、贤达之才，学校以课堂为主阵地，在基础教育课程改革的浪潮中，以师生乐学、乐读、乐为重点，承启先贤“快乐教学法”核心精神，以学生为中心，以快乐为根本，以“自主、互动、乐学、善教”的课堂文化为引领，经过多年实践，探索形成涵盖学校传统、地域文化和改革成果的乐学课堂教学范式。在乐学课堂中，教师的“教”被弱化，学生的“学”被重视，主体地位愈发突出，构建了愉悦和谐的课堂氛围。

美术课程

“自主、互动、乐学、善教”的课堂文化引领，使学科教学百花齐放。“六步三查乐学”课堂研究成果获得陕西省基础教育成果一等奖，学校被陕西省教育厅授予基础教育国家级教学成果孵化校。2019年以来，乐学课堂在传承中创新，在创新中发展，课堂品质不断提升，形成乐学课堂学科教学新范式：语文“四读”阅读教学范式，数学“融”式教学范式，英语“双M双K”阅读教学范式，科学“四步探究”教学范式。其他学科也将乐学课堂“自主学习—研讨展示—实践拓展”的核心思路融入整个教学过程中，课堂气氛愉悦和谐。

此外，学校高度重视基础性工作，建立安全工作领导责任制和责任追究制，建立各类安全意外事故预案制度，常态性进行应急演练，增强师生安全防范意识，确保校园设施设备及师生的人身安全。

老腔--传承戏曲文化

十年树木，百年树人。北塘实验小学将顺应儿童天性，挖掘教育资源，努力打造校园生态，实现文化环境一流、教育理念先进、管理科学规范、创新活力不断的良好态势，办好人民满意的教育。

责任编辑：曲静